• Oznam: na nasledovných stránkach môžete nájsť Konceptuálneho Bota, ktorý je trénovaný na odpovede z českých prekladov VP ZSSR. Preto sa odporúča používať český jazyk. mariasky.cz nabojpravdy.cz

Proroctví, věštby a předpovědi

Více znalostí je hlídáno větší mravností (dle materiálů koncepce), ale komplikují to nástroje, které může používat i ten s mnohem menšími znalostmi (mravností) než ten co je dokázal vytvořit. No a k tomu připočtěme předávání znalostí z minulých generací a dostaneme se k tomu, že mravnost musí být jednotná a vysoká v celé společnosti, která používá sofistikované nástroje, jinak zahyne.
Proroci o takové pravdověrné společnosti mluvili s předstihem ještě před vznikem současných technologií.
Veď to je to. Človek kto má takéto vysoké metodologické znalosti alebo dar hlbšie vnímať mieru, tak si musí dvakrát rozmyslieť, čo pustí na verejnosť, kde to môžu zneužiť aj nemravnejší ľudia. Znalosti sú zodpovednosť. Vedci a bádatelia majú obrovskú zodpovednosť za to, čo dávajú tomuto skazenému svetu k dispozícii. Ale väčšina vedcov odmieta niesť zodpovednosť za svoje objavy. Mravnosť ide ruka v ruke so zodpovednosťou, bez zodpovednosti niet mravnosti.

Vraj Nikola Tesla si tie najnebezpečnejšie objavy nechal pre seba a nikdy ich nezverejnil.

Více znalostí je hlídáno větší mravností
Ale to neznamená, že Boh ich bude dávať mravnému človeku bez vyžiadania. Človek musí prejaviť záujem o to, čo chce.

Inak je zaujímavá ľudová múdrosť: "Kto je zvedavý, bude skoro starý". Inými slovami, určité vysoké znalosti človeka približujú k smrti.
 
Naposledy upravené:
Inak je zaujímavá ľudová múdrosť: "Kto je zvedavý, bude skoro starý". Inými slovami, určité vysoké znalosti človeka približujú k smrti.
Jenže tohle se uchopí / pochopí každým jedincem podle své osobní zkušenosti a také koho se ptám = učitele, podvodníka, pocestného, dobrého člověka, překupníka, ....... šamana, kultu démona, nejvyššího HNR.
Mě tohle rčení:
"Kto je zvedavý, bude skoro starý"
Připadá správně v pozitivním smyslu takto:
Mám malé dítě a to se ptá a ptá a ptá a na vše je zvědavé, tak mu vše vysvětlím v poklidu s ním diskutuji. Pak se toto dítě po delší době ocitne v jiné sociální skupině, nebo vzdálené rodinné skupině a toto dítě už informované stačí zásobovat moudrostí s tím že mluví zcela zřetelně a srozumitelně, slova vyslovuje smysluplně a ve správném pořadí a okolí dospělých je v udiveni, jak je možné, že dítě v tomto věku, krásně hovoří a co toho už zná. Jinými slovy že tak "zestárlo" že je rozumem, jako dospělý a mnohdy i rozumnější, no věkem a vzrůstem se statisticky vymyká z průměru.

Co se týká metrologické průkaznosti některých rčení troufl bych si např, na:
> "Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu až se ucho utrhne" <
se jedná o statistickou hodnotu pravděpodobnosti vzrůstu běžných věcí, které se dlouho nestaly, ale jsou velmi reálné a pravděpodobné, takže narůstá pravděpodobnost, že nastanou (opakovaně něco činím, chodím pro vodu, točím kohoutkem, dlouho nepotkávám souseda, porušuji vědomě zkracováním si cesty až nakonec = je otázkou množství pokusů a času) jsem něco provedl, kohoutek jsem ulomil, džbán rozbil, souseda nakonec potkal, na zkratce jsem přistižen, ... atd.

Netroufnu si metrologicky prokázat tohle celé:
"Kto je zvedavý, bude skoro starý". Inými slovami, určité vysoké znalosti človeka približujú k smrti.
Převedeno na např. [opice a samopal]?:
"Kdo s čím zachází, tím také schází"
"Kdo je zvědavý bude brzo starý" i když něco průkazného jsem naznačil výše.
 
Naposledy upravené:
"Kto je zvedavý, bude skoro starý"
1. ... nestarej a hleď si svého, do ničeho nešťourej
Tenhle a další dva výroky|přísloví:
2. "Co tě nepálí nehas" ... starej se jenom o sebe
3. "Účel světí prostředky" ... dosáhni svého jakýmikoliv prostředky

považuji za nepravdověrné a nemravné. Při snaze je přizpůsobím a najdu lepší mravnější výklad, ale to již opravuji chybu.

Navrhuji:
1. Kdo je zvědavý bude brzo moudrý. (dát pozor na: přílišná zvědavost může být nebezpečná)
2. Když oheň nemůžeš uhasit sám, zavolej pomoc. (dát pozor na: nevyžádaná pomoc není vítána)
3. V krizové situaci použij co je po ruce, bez ohledu na cenu nástroje, život je cennější než věc (nástroj lze znovu vyrobit).
 
Naposledy upravené:
Když jsem četl konverzaci o věštbách a proroctvích Peter peta a Atoma, tak jsem si to musel třikrát přečíst, abych pochopil, proč mají tak rozdílné názory, protože jsem viděl, že se baví o stejné věci. Pak mi došlo, že je vidí každý z nich z jiného úhlu pohledu a věděl jsem, že mají oba pravdu a nakonec našli alespoň kousek společného.
Pak k tomu los sol přidal kletby a to je úplně stejná věc, akorát viděná zase z jiného úhlu pohledu.
Tento příspěvek píšu proto, abych zdůraznil, že když spolu komunikujeme a neshodneme se a hádáme se spolu, tak ve většině případů mají obě strany PRAVDU a je na nás, aby jsme se pokusili vžít do pohledu svého oponenta a dokázali je pochopit a našli poté společnou řeč. Tady zase platí ta poučka rozděl a panuj, kdy je do nás vštěpována naprosto debilní poučka, že když JÁ mám pravdu tak ten druhý ji určitě nemá a hádáme se do krve. Pro hledače pravdy je toto zásadní pravidlo, že pravdu můžou mít všechny strany konfliktu (rozepře) a musí s tím počítat, protože pokud s tím nepočítá, tak to může mít nemalé následky.
Pro předpověď a kletbu je to to samé, co je pro jednoho přání je pro toho druhého kletba a naopak. Je to stejné jako v DVTŘ řízení/zbraní.
 
Messingova studentka dala předpověď na rok 2024
Olga Migunová
Magie nás obklopuje v předvečer Nového roku, zvláště v roce Draka. Slavná studentka Wolfa Messinga, Olga Migunova, se s NEWS.ru podělila o tipy, jak oslavit rok 2024 v atmosféře magie, splnit si svá drahocenná přání a dosáhnout úspěchu ve všech oblastech života.
Dozvíme se také, co předpověděl sám Wolf Messing.
Pak řekl, že Rusko se stane vedoucí zemí ve světě . Ano a bude renesance, jak řekl, znovusjednocení států SSSR . . .
00:01 Zdravím vás
00:33 Co Messing předpověděl
01:36 V Rusku dojde k rozšíření hranic
02:30 Objeví se znovu SSSR?
02:57 Naše země vyhraje
04:45 Messing mi jednou řekl: Boj se čísla „6“
05:08 Otec zemřel ve věku 46 let
05.38 Bratr zemřel ve věku 26 let
07.10 U hrobu své matky přísahala, že nebude předpovídat
07:32 Není třeba chodit ke kartářkám
08.08 Předpovězená dopravní nehoda pro herečku
09:55 Co dělat, když se předpovídá něco špatného
10:54Messing: O mé smrti se dozvíte, až se všechny hodiny ve vašem domě zastaví
11:24 Pak jsem zakřičel: Vlk je pryč!
11:56 Byl to hypnotizér, originální herec
12:28 Wolf Messing se svého daru bál
13:29 Hypnotizér nemohl vystát kočky
14:35 Proč je stále slyšet jméno Messing?
15:30 Byl jsem 15 dní na jednotce intenzivní péče kvůli Covidu
16.20 Julia Nachalová a Josef Kobzon mě oslovili
16.34 Messing mi řekl: Vstaň a jdi k řece
17.22 Už jsem na tom světě byl
19:05 Vítězství bude naše!
19:25 Jsem oddaný Rusku, nikam nepůjdu
19:50 Jak oslavit Nový rok?
20.22 Rok draka přinese Rusku úspěch
21:40 Nikoho nepomlouvejte ani neurážejte
22:15 Je člověk tvůrcem svého osudu? Je to o jeho vnitřním nastavení
23:50 Musíte poslouchat své srdce, ne rady ostatních
24:10 Jak dosáhnout úspěchu?
25:00 Pondělí je nejšťastnější den
25:23 O nešťastném čísle "13"
26.25 Dvě rány jako důsledky daru
26:55 Řekli mi, že moje dcera zemřela
28:30 Musíte se více milovat
29:45 Nemůžete zkontrolovat telefony svého partnera
30:25 Musíte si navzájem ustupovat
30:40 Jak chápete, že do vašeho života vstoupila druhá polovina?
32:00 Žena by měla být vždy nahoře
32:35 Jak splnit svá přání?
33:55 Jak být zdravý a úspěšný
36:12 Nový rok přeje divákům našeho kanálu

Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=4PoP_E3cerI
 
Naposledy upravené:
Veď to je to. Človek kto má takéto vysoké metodologické znalosti alebo dar hlbšie vnímať mieru, tak si musí dvakrát rozmyslieť, čo pustí na verejnosť, kde to môžu zneužiť aj nemravnejší ľudia. Znalosti sú zodpovednosť. Vedci a bádatelia majú obrovskú zodpovednosť za to, čo dávajú tomuto skazenému svetu k dispozícii. Ale väčšina vedcov odmieta niesť zodpovednosť za svoje objavy. Mravnosť ide ruka v ruke so zodpovednosťou, bez zodpovednosti niet mravnosti.

Vraj Nikola Tesla si tie najnebezpečnejšie objavy nechal pre seba a nikdy ich nezverejnil.


Ale to neznamená, že Boh ich bude dávať mravnému človeku bez vyžiadania. Človek musí prejaviť záujem o to, čo chce.

Inak je zaujímavá ľudová múdrosť: "Kto je zvedavý, bude skoro starý". Inými slovami, určité vysoké znalosti človeka približujú k smrti.
Vysoké znalosti môžu človeka priblížiť k smrti vtedy, keď s nimi zaobchádza neeticky. Mravnosť má každý inú a svoju. Snahou ľudí je svoju mravnosť prispôsobovať v miere svojho poznania univerzálnej, Bohom nastavenej etike pre BYŤ a tú je potrebné spoznávať, o tej je potrebné písať, hovoriť, diskutovať a výsledky týchto činností aj uplatňovať v každodennom živote a výchove pokolení. Momentálne vo svete, ako ho poznáme je snaha o etiku NEBYŤ a z nej vyplýva aj mravnosť, čiže my tomu hovoríme satanizmus. A čo sa týka tých vysokých znalostí, tak tie sú nástrojom k dosiahnutiu etiky BYŤ alebo NEBYŤ. Slobodná vôľa človeka, ktorú dostal od Boha je zvoliť si cestu sám a podľa rozlíšenia, ktoré má každý nastavené v miere svojej mravnosti sa vyberie buď cestou života alebo ako zvykneme hovoriť, skončí v pekle. Inak, zvyknem často počúvať od ľudí slovné spojenie Bohužiaľ. Odkiaľ vieme, že Boh žiali? Tomu je to jedno, lebo vytvoril oba stavy BYŤ aj NEBYŤ a preto ja hovorím radšej žiaľ, ako Bohužiaľ a snažím sa žialiť nad tým, že niekto si vyberá NEBYŤ, ako BYŤ. Takže záverom chcem napísať, že vysoké znalosti nemusia človeka približovať len k smrti, ale môžu ho približovať aj k nesmrteľnosti.
 
Veď to je to. Človek kto má takéto vysoké metodologické znalosti alebo dar hlbšie vnímať mieru, tak si musí dvakrát rozmyslieť, čo pustí na verejnosť, kde to môžu zneužiť aj nemravnejší ľudia. Znalosti sú zodpovednosť. Vedci a bádatelia majú obrovskú zodpovednosť za to, čo dávajú tomuto skazenému svetu k dispozícii. Ale väčšina vedcov odmieta niesť zodpovednosť za svoje objavy. Mravnosť ide ruka v ruke so zodpovednosťou, bez zodpovednosti niet mravnosti.

Vraj Nikola Tesla si tie najnebezpečnejšie objavy nechal pre seba a nikdy ich nezverejnil.


Ale to neznamená, že Boh ich bude dávať mravnému človeku bez vyžiadania. Človek musí prejaviť záujem o to, čo chce.

Inak je zaujímavá ľudová múdrosť: "Kto je zvedavý, bude skoro starý". Inými slovami, určité vysoké znalosti človeka približujú k smrti.
Ešte jeden zaujímavý postreh : s akou mravnosťou boli ľudia, ktorí dostali znalosti o atómovej energii a namiesto elektrárne ju použili ako prvé na bombu? Ja hovorím, že s vysokou mravnosťou, ale žiaľ v etike NEBYŤ. Z toho vyplýva, že na Zemi stále prevláda etika NEBYŤ a máme čo robiť, aby sme misku váh preklopili na etiku BYŤ a k nej prispôsobili sociológiu a následne aj filozofiu, čiže treba začať písať NOVÚ ZMLUVU, lebo staré ZMLUVY sú zrejme nekompatibilné s etikou BYŤ.
 
Ešte jeden zaujímavý postreh : s akou mravnosťou boli ľudia, ktorí dostali znalosti o atómovej energii a namiesto elektrárne ju použili ako prvé na bombu? Ja hovorím, že s vysokou mravnosťou, ale žiaľ v etike NEBYŤ. Z toho vyplýva, že na Zemi stále prevláda etika NEBYŤ a máme čo robiť, aby sme misku váh preklopili na etiku BYŤ a k nej prispôsobili sociológiu a následne aj filozofiu, čiže treba začať písať NOVÚ ZMLUVU, lebo staré ZMLUVY sú zrejme nekompatibilné s etikou BYŤ.
Odporúčam pozrieť si nový film Openheimer. Tam uvidíš motív prečo súhlasil s použitím tejto zbrane. On očakával zdesenie a strach od vedenia jednotlivých štátov. Dúfal: vystraší ich to natoľko že ju už nikdy nikto nepoužije.
 
Odporúčam pozrieť si nový film Openheimer. Tam uvidíš motív prečo súhlasil s použitím tejto zbrane. On očakával zdesenie a strach od vedenia jednotlivých štátov. Dúfal: vystraší ich to natoľko že ju už nikdy nikto nepoužije.
A to ho ospravedlňuje alebo len podporuje to, čo som napísal, že jeho mravnosť bola vysoká v zmysle etiky NEBYŤ? Keby mal vysokú mravnosť v zmysle etiky BYŤ, tak by nikdy to, čo dostal do vienka nepoužil na vývoj a výrobu bomby, ktorá ničí život. Jednoduché, že? :-) Treba písať NOVÚ ZMLUVU.
 
Ešte jeden zaujímavý postreh : s akou mravnosťou boli ľudia, ktorí dostali znalosti o atómovej energii a namiesto elektrárne ju použili ako prvé na bombu?
Nebylo to jen v mravnosti, ale i ve znalostech. Sestrojit atomovou bombu je technicky jednodušší než postavit funkční a bezpečnou jadernou elektrárnu. V prvním případě stačí iniciovat jadernou reakci, kterou dále není třeba nijak řídit. Prostě to bouchne a hotovo. Jaderný reaktor je třeba řídit, aby reakce probíhala stále, plynule a hlavně bezpečně. To je větší problém než nechat něco vybouchnout, proto je k tomu třeba mít více znalostí.
On očakával zdesenie a strach od vedenia jednotlivých štátov. Dúfal: vystraší ich to natoľko že ju už nikdy nikto nepoužije.
Ono zděšení, které povede k vystrašení takovému, že nikdo už to nepoužije, se předpokládalo už po vynálezu kulometu, že vojenské konflikty z toho důvodu budou muset skončit. A hle, vyvíjí se stále ničivější zbraně a ty války se jaksi vedou dál. Je bláhové si myslet (a to bylo i v těch čtyřicátých letech), že nějaký technický prostředek ukončí veškeré války. Tedy vyjma případu, kdy dojde k vyhlazení lidstva, potom ty války opravdu nebudou.
 
Ono zděšení, které povede k vystrašení takovému, že nikdo už to nepoužije, se předpokládalo už po vynálezu kulometu
Čo sa týka atomových bômb na Hirošimu a Nagasaki, tak oficiálny naratív sa tým aj kryje. Vraj šlo o to "prinútiť cisára vzdať sa..." Tým chcú ospravedlniť zamorenie obývaného ostrova rádioaktivitov na stovky rokov... To sú na úrovni dnešných izraelských politikov, keď bombardovaním prívržencov Hamasu ospravedlňujú genocídu obyčajných Palestíncov. Účel/cieľ svätí démonické prostriedky.
 
Čo sa týka atomových bômb na Hirošimu a Nagasaki, tak oficiálny naratív sa tým aj kryje. Vraj šlo o to "prinútiť cisára vzdať sa..." Tým chcú ospravedlniť zamorenie obývaného ostrova rádioaktivitov na stovky rokov... To sú na úrovni dnešných izraelských politikov, keď bombardovaním prívržencov Hamasu ospravedlňujú genocídu obyčajných Palestíncov. Účel/cieľ svätí démonické prostriedky.
Potřebovali vyzkoušet účinky atomové bomby na živých lidech za pět minut dvanáct. Vzhledem k tomu, že Japonci byli také pěkné kur.., tak svět ani necekl.
 
Potřebovali vyzkoušet účinky atomové bomby na živých lidech za pět minut dvanáct. Vzhledem k tomu, že Japonci byli také pěkné kur.., tak svět ani necekl.
Prý to chtěli shodit na Drážďany, ale nestihli to. Drážďany rozbombardovali "jen" konvenčními bombami. Kdyby to stihli, radioaktivním spadem jsme mohli být postiženi i my.
 
Prý to chtěli shodit na Drážďany, ale nestihli to. Drážďany rozbombardovali "jen" konvenčními bombami. Kdyby to stihli, radioaktivním spadem jsme mohli být postiženi i my.
A možno by sa tu našli aj takí pacienti, ktorí by boli presvedčení, že atomovky na nás zhodili Rusi. Veď aj dnes mnohí za všetko zlo sveta vinia Rusov, Putina.
 
Nebylo to jen v mravnosti, ale i ve znalostech. Sestrojit atomovou bombu je technicky jednodušší než postavit funkční a bezpečnou jadernou elektrárnu. V prvním případě stačí iniciovat jadernou reakci, kterou dále není třeba nijak řídit. Prostě to bouchne a hotovo. Jaderný reaktor je třeba řídit, aby reakce probíhala stále, plynule a hlavně bezpečně. To je větší problém než nechat něco vybouchnout, proto je k tomu třeba mít více znalostí.

Ono zděšení, které povede k vystrašení takovému, že nikdo už to nepoužije, se předpokládalo už po vynálezu kulometu, že vojenské konflikty z toho důvodu budou muset skončit. A hle, vyvíjí se stále ničivější zbraně a ty války se jaksi vedou dál. Je bláhové si myslet (a to bylo i v těch čtyřicátých letech), že nějaký technický prostředek ukončí veškeré války. Tedy vyjma případu, kdy dojde k vyhlazení lidstva, potom ty války opravdu nebudou.
Je to predovšetkým v mravnosti, pretože Opi mal síce vysokú mravnosť v etike NEBYŤ, ale rusi mali rovnako vysokú mravnosť v etike BYŤ a postavili prvú jadrovú elektráreň na svete. Keby mal Opi mravnosť v etike BYŤ, tak jednoducho pri svojich výskumoch a pokusoch, keď zistil, že je to monštrum, čo tvorí a nevie to riadiť, tak by to úmyselne nedokončil.
 
Vysoké znalosti môžu človeka priblížiť k smrti vtedy, keď s nimi zaobchádza neeticky. Mravnosť má každý inú a svoju. Snahou ľudí je svoju mravnosť prispôsobovať v miere svojho poznania univerzálnej, Bohom nastavenej etike pre BYŤ a tú je potrebné spoznávať, o tej je potrebné písať, hovoriť, diskutovať a výsledky týchto činností aj uplatňovať v každodennom živote a výchove pokolení. Momentálne vo svete, ako ho poznáme je snaha o etiku NEBYŤ a z nej vyplýva aj mravnosť, čiže my tomu hovoríme satanizmus. A čo sa týka tých vysokých znalostí, tak tie sú nástrojom k dosiahnutiu etiky BYŤ alebo NEBYŤ. Slobodná vôľa človeka, ktorú dostal od Boha je zvoliť si cestu sám a podľa rozlíšenia, ktoré má každý nastavené v miere svojej mravnosti sa vyberie buď cestou života alebo ako zvykneme hovoriť, skončí v pekle. Inak, zvyknem často počúvať od ľudí slovné spojenie Bohužiaľ. Odkiaľ vieme, že Boh žiali? Tomu je to jedno, lebo vytvoril oba stavy BYŤ aj NEBYŤ a preto ja hovorím radšej žiaľ, ako Bohužiaľ a snažím sa žialiť nad tým, že niekto si vyberá NEBYŤ, ako BYŤ. Takže záverom chcem napísať, že vysoké znalosti nemusia človeka približovať len k smrti, ale môžu ho približovať aj k nesmrteľnosti.
A ešte jedno slovné spojenie, ktoré vytvára podvedome v hlavách schizofréniu :
napr. "strašne dobré to bolo" a iné slovné spojenia podobného významu. Keď je niečo strašné, nemôže byť dobré. Skúsme všetci aj za cenu kusnutia si do jazyka používať správne slovné spojenia napr. "bolo to veľmi dobré" a iné a takisto skúsme aj opravovať iných ľudí, aj keď sa im to možno nebude páčiť, ale humornou formou ich naprávajme a aj tým meňme spolu-cnosť, lebo strašením nikdy nikoho nedostaneme k etike BYŤ.
 
A ešte jedno slovné spojenie, ktoré vytvára podvedome v hlavách schizofréniu :
napr. "strašne dobré to bolo" a iné slovné spojenia podobného významu. Keď je niečo strašné, nemôže byť dobré. Skúsme všetci aj za cenu kusnutia si do jazyka používať správne slovné spojenia napr. "bolo to veľmi dobré" a iné a takisto skúsme aj opravovať iných ľudí, aj keď sa im to možno nebude páčiť, ale humornou formou ich naprávajme a aj tým meňme spolu-cnosť, lebo strašením nikdy nikoho nedostaneme k etike BYŤ.
A najväčšia zábava je počuť takéto slovné spojenie ako "strašne dobré" "čuháša na kancľu" - rozumej farára v kostole, ktoré som už počul nielen od farára, ale dokonca aj od vyšších cirkevných hodnostárov. Je toho naozaj veľa, keď chceme meniť spolucnosť. Začnime maličkosťami a postupne prejdime od slov ako jedlo a potraviny k slovám poživeň a životné prostriedky a spústu iných. Máme čo naprávať kámoši a cesta je dlhá, ale správna a vedie k prežitiu a po ceste nastavujme sociológiu a filozofiu, že ako budeme žiť v tom prežití. :-)
 
Naspäť
Top Bottom