... sa vedie vojna s fašizmom v rôznych jeho odtieňoch.
Jaké procento z nás si tuto školní obecnou poučku
PRAKTICKY převádí a aplikuje do své praxe?
fašizmus = systém nenávidící konkrétně:
1.
fašismus nenávidí rodinu člověka takže vše, co mu může zkomplikovat, tak mu zákeřně komplikuje, např. ohrožuje jeho finanční bezpečnost a dělá diverzi na finance rodiny.
Co je to všechno? Uveď příklady kolem sebe, které denně vidíš:
Odpověď: 1) .........2) .........3)............4).........5)...........6)........7).........8)...........9) ....... 10)......
2.
fašismus nenávidí děti takže záludně formou her a vábení děti všemožně poškozuje, trápí, ubližuje jim, nedává budoucnost, ... Co je to všechno? Uveď příklady kolem sebe, které denně vidíš:
Odpověď: 1) .........2) .........3)............4).........5)...........6)........7).........8)...........9) ....... 10)......
3.
fašismus nenávidí člověka a zákeřně např ohrožuje jeho osobní bezpečnost a proti němu provádí na všech úrovních nebezpečnou diverzi v různých oblastech, kde se pohybuje, hlavně profesi, kulturních akcích, atd.
Co je to všechno? Uveď příklady kolem sebe, které denně vidíš:
Odpověď: 1) .........2) .........3)............4).........5)...........6)........7).........8)...........9) ....... 10)......
Na rozlišení je dobré
ZNÁT TEORII a
začít do podrobností a detailů rozlišovat, jaká každodenní činnost kolem něj nenávidí jeho, jeho rodinu a jeho děti.
---------
Příklady:
1) vláda umožní, aby se k dětem dostalo kvalitní vzdělání nebo nekvalitní a k tomu lehký přístup k drogám.
2) vláda bojuje s živnostníky a pracujícími
v jejich prospěch.
(Ano je tam chyták) Je to dobro nebo zlo? Je vše OK?
Co vidím? Je v něčem rozdíl, nebo tam je vše OK?
A když vidím, mlčím a tedy podporuji fašismus = jsem fašista?
Nebo to řeším jdu
podat oznámení na orgán Pomáhat a chránit , nebo oznámení vedení školy, školky?
Proč se dovolí stále strašit malé děti v některých školách a to několik let pravidelně za sebou helowinem? A proč tyto školy pak nacvičují krizový scénář terorismu?
Válku vedeme všichni, jelikož
v kolektivní psychice jdou věci ne řízeně SAMO SEBOU SAMO SE TO, že bílá je černá a zlo je dobro a špatnosti jsou legrace a vše je k něčemu dobré a podobné nebezpečné bláboly.
Záchrana tonoucích je v rukou tonoucích a tato je v teorii.
Znát teorii jinak nám hrozí ZÁNIK.
)
