• Oznam: na nasledovných stránkach môžete nájsť Konceptuálneho Bota, ktorý je trénovaný na odpovede z českých prekladov VP ZSSR. Preto sa odporúča používať český jazyk. mariasky.cz nabojpravdy.cz

Cesta vyššieho poznania

"Správné soustředění" je terminus technikus (ale nevím jeho sanskrtský tvar) ,
Na Sanskt nejsem žádný expert ale překladač říká že je to

एकाग्रता
ekaagrata
Líbí se mi ale sanskrské slovo ´´vidjá´´ které má se soustředěním nějaké styčné plochy a znamená něco jako uvědomělé vnímání, a nemohu se zbavit myšleny na příbuzný kořen s českým viděti.

K termínům:
Budha se mi líbil svým vědeckým přístupem, kdy zvolil "mrtvý" jazyk (méně používaný ne hlavní jazyk u obyvatelstva - sánskrt),
Buddhů právě bylo od doby toho historického (Buddha Šákjamuni x Siddhártha Gautama) mnoho. Třeba takový ten tlusťoch pozlacený co ho u nás mají za sošku budhy je jen nějaký čínský mudrc taoista jméno jsem zapomněl. Historický Buddha příliš mrtvému jazyku nevěřil a za svého života velice dbal o opravování svých žáků kteří jeho řeči zapisovali, jako Súfijští mistři zdůrazňoval praktická cvičení, která teorii nejen doplní ale umožní ji přesně uchopit neboť pro určité věci jsou slova zcela nedostatečná a přímo zavádějící. Třeba ta samsára - to není místo ani prokletí , samsára a nirvána jsou ´´Jedno´´ jako dvě strany jedné mince, takto to lze vnímat jen z hlediska duality. Jedná se o popis stavu mysli, která buď touží/nenávidí a proto trpí, nebo nelpí/miluje a může být šťastná a bez utrpení. Dva lidé prožívající vedle sebe úplně stejnou situaci mohou mít zcela jiné naladění mysli a jeden bude v pekle a druhý v ráji.(třeba když si četli o měnové reformě zadlužený chudák a milionář). Je to jen velice povrchní vysvětlení ale jádro obsahuje.


Poznámka:
Dlouho jsem Budhu považoval za bezchybného, ale pak jsem tam našel miny a pasti (je otázka jestli je tam někdo později nevložil

To je velice dobrá připomínka. Je dobré uvést si dějinný kontext. V době kdy se Evropané začali zajímat i o ´´duchovní poklady´´Orientu byla kolonizace a vytěžování materiálních pokladů Orientu v plném proudu (18-19 století). Být tehdy třeba někdo z bráhmanské kasty kterému zničili mnohé, včetně krádeže posvátných pokladů chrámu, jistě pak nějakému angličánkovi, který se bude pídit po svatých pravdách řekl vše bez toho aby se alespoň nějak za příkoří nepomstil?
Pro výbornou ilustraci tohoto a mnohých přilehlých problémů je výtečná Meyrinkova povídka ´´Hra cvrčků´´ vřele doporučuji každému komu nejde do hlavy proč nás různě, byť zastřeně informují (GP, nadnárodní struktury aj.) o svých plánech.
 
Naposledy upravené:
Pro výbornou ilustraci tohoto a mnohých přilehlých problémů je výtečná Meyrinkova povídka ´´Hra cvrčků´´ vřele doporučuji každému komu nejde do hlavy proč nás různě, byť zastřeně informují (GP, nadnárodní struktury aj.) o svých plánech.
"Dugpa" - tieňový mágovia - už to tu píšem tretí krát - "agent Cooper a major Briggs" - Mestečko Twin Peaks plné dve série- ako vizuálne vodítko pre hocikoho k istému typu myslenia v US.

Ale tiež aj podivná Mária Blavatska a jej Teozofická spoločnosť...."zaklínači hadov" títo "mágovia". :-)
 
Múdro, áno! Ale či aj nádherne?! Je v tom kopu utrpenia...

PS: spomenul som si na "Hodinu býka" od Jefremova. Ako Fai Rodisová absolvovala na trenažéri desať infernálnych stupňov... Ak duchovnej bytosti chýbal tento zážitok (poznanie zla na našej zemi), narodil sa a zažil ho, viac ho už určite nebude chcieť zažiť. (ledaže by ho mamona a telesné slasti očarili natoľko, že by ho jeho zvieracie túžby priviedli naspäť do ďalšej inkarnácie).
Vraj duša človeka si na druhý svet neberie nič, len svoje túžby. A tie ho ako kotva pritiahnu do novej inkarnácie, kde dostane to, čo chce, aj s opičími labami, až kým si neuvedomí skutočné hodnoty.
Posuniem to do tohto vlákna, nakoľko aj tak to vždy smeruje k princípu (určitému individuálnemu náhľadu na základe slobodného rozhodnutia) vnímania našej hmotnej existencie.

Chápem ako sa to javí. Tá "nádhera" patrila k celkovej komplexnosti celého Stvorenia, nie že by som niečo ako utrpenie a podobné záležitosti preferoval. ( a poznám to prevelice dobre na vlastnej koži, a tiež, že s poznaním prichádza zodpovednosť a velice rýchlo a intenzívne sa rozsvieti kontrolka, signálka)

Ale výučbový program má určité parametre. A niekto to vymyslel a stvoril prevelice umne. (či sa nám to páči, alebo nie)

Nakoľko sme duchovné individuálne nehmotné bytosti ( momentálne v hmotnom tele akože ľudského typu na báze Uhlíka) na ceste poznania v určitom bode a ešte nedokážeme ísť na ceste poznania v určitej sebadisciplíne a nechápeme čo to, tak sa výučbový proces prejavuje aj vo forme, ako ju tu práve zažívame. (x rokov a x inkarnácií)

Ako inak pochopím, že nebudem ubližovať, ak nezažijem, aký je to "osobný pocit" ublíženia. A potom mám možnosť slobodnej voľby urobiť to isté niekomu, alebo si uvedomiť, čo som pociťoval ja a či "doprajem" zase ten pocit inému a "otvorím kruh", ktorý je potrebné aj niekedy zase zavrieť.

Splácame dlhy, zatvárame si kruhy (alebo otvárame ďalšie, inkovia - had v kruhu požiera svoj chvost a x ďalších príkladov v celej známej aj neznámej histórií) a kto pochopí o čo ide, tak sa v ďalšej existencii - inkarnácií ( in carné _ v mäsiť sa) už môže "hrať hru na poznanie" už nejak inak. Aj bez vojen, utrpenia, v tvorbe, harmónií, ak si naplní plné poznanie niečoho. Ale to zjavne nejde bez toho, čo tu všetko zažívame, kým nám to plne nedocvakne a akože nezložíme skúšku.

A na to všetko sú tiež určité možnosti pochopenia, naštudovania si, ak človek prejaví záujem a snahu, tak sa k nemu dostanú informácie rôznorodej pestrosti a znova sa " zobudí", tam kde v minulých životoch čo to nazbieral a môže pokračovať ďalej. Ale aj nemusí. Ako sa rozhodne. V nekonečne času dosť.

Mal som kamošov, čo si zo mňa robili srandu, až kým akože UFo nevideli sami na vlastné oči (piloti) a potom sa ma pýtali, ako som to vedel. A je kopec pilotov ticho, lebo nechcú riskovať výsmech a s tými sme hodiny debatili na trebárs túto konkrétnu tému. (lebo aj tém je naozaj dosť, o čom sa dá debatiť)

A človek -bytosť skrze hmotné telo, momentálne sa sám môže dostať do bodu a zažívať také Ahá efekty, že si fakt budete oči pretierať a pýtať sa sami seba, že či toto je ozaj možné a kde sa to vlastne nachádzame.(Multidimenzionalita v multidimnzionalite)

A z tohto bodu vnímania tá "dokonalosť" výučbového procesu sa naozaj javí nádherne, aj keď to vyznieva naozaj čudne. Ešte stále sme aleže dosť nevedomí, pretože sa ako najlepšie nástroje ukazujú bolesť, utrpenie, strádania, vojny a akože "smrť". A koľko, dokedy a v akej intenzite je len a len na našom slobodnom rozhodnutí. Zem ako planéta 0, neutrál je presne k tomuto vytvorená a dokedy ju neznehodnotíme natoľko, že už nebude schopná byť pre nás "pieskoviskom" a stane sa zase "pieskoviskom" pre iné všelijaké "hmotné existencie" v tomto neskutočne rozmanitom "vesmíre", tak je zas len na každom z nás, že čo, kedy, kde a ako.

A o tomto sa vedelo a vie v podstate stále. Či to bola nejaká Lemúria, Mu, Atlantída, teraz my, alebo ešte omnoho staršie civilizácie, ktoré ani nevieme definovať, ale vieme že sa to tu dialo.

A to v podstate ešte vieme trt makový....
Čumím na mravca, čumím na lastovičky, čumím na strom a kurňa jak ?
Atómy a kvarky robia to čo robia, ako ?
A že by TEN, čo toto všetko vymyslel na niečo zabudol...?

Gnóthi seauton, lat. Nosce te ipsum
Slová vytesané pred vstupom do Apolónovho chrámu v Delhách. Žeby len tak, pre srandu králikov ?
Je to všade, keď sa naučí človek používať "sám seba", spozná sám seba.

Aj tu sa dá čo to, kto má uši, ale nepočúva iba ušami...


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=JN1IgYAS7O8&list=PLbZmiNhXveim_toCfvJqy9HVi9EmbXMGC&index=3


Vedeli (sme o tom ako) to babyloňania, vedeli (sme) o tom v perzii, egypte, inkovia, starí gréci, slovania, indovia, vedia o tom hopiovia, australský aborigineri, vo vatikáne to taja, všelikto o tom všeličo vie a aj to zneužíva. Vie o tom (síc len prťku, ale aspoň voľačo), kto sa rozhodne, že chce vedieť.
Môže to vedieť (rozpamätať sa, ak má na čo) každý z nás a je len na ňom, ako následne aj s poznaním naloží...
 
Naposledy upravené:
Posuniem to do tohto vlákna, nakoľko aj tak to vždy smeruje k princípu (určitému individuálnemu náhľadu na základe slobodného rozhodnutia) vnímania našej hmotnej existencie.

Chápem ako sa to javí. Tá "nádhera" patrila k celkovej komplexnosti celého Stvorenia, nie že by som niečo ako utrpenie a podobné záležitosti preferoval. ( a poznám to prevelice dobre na vlastnej koži, a tiež, že s poznaním prichádza zodpovednosť a velice rýchlo a intenzívne sa rozsvieti kontrolka, signálka)

Ale výučbový program má určité parametre. A niekto to vymyslel a stvoril prevelice umne. (či sa nám to páči, alebo nie)

Nakoľko sme duchovné individuálne nehmotné bytosti ( momentálne v hmotnom tele akože ľudského typu na báze Uhlíka) na ceste poznania v určitom bode a ešte nedokážeme ísť na ceste poznania v určitej sebadisciplíne a nechápeme čo to, tak sa výučbový proces prejavuje aj vo forme, ako ju tu práve zažívame. (x rokov a x inkarnácií)

Ako inak pochopím, že nebudem ubližovať, ak nezažijem, aký je to "osobný pocit" ublíženia. A potom mám možnosť slobodnej voľby urobiť to isté niekomu, alebo si uvedomiť, čo som pociťoval ja a či "doprajem" zase ten pocit inému a "otvorím kruh", ktorý je potrebné aj niekedy zase zavrieť.

Splácame dlhy, zatvárame si kruhy (alebo otvárame ďalšie, inkovia - had v kruhu požiera svoj chvost a x ďalších príkladov v celej známej aj neznámej histórií) a kto pochopí o čo ide, tak sa v ďalšej existencii - inkarnácií ( in carné _ v mäsiť sa) už môže "hrať hru na poznanie" už nejak inak. Aj bez vojen, utrpenia, v tvorbe, harmónií, ak si naplní plné poznanie niečoho. Ale to zjavne nejde bez toho, čo tu všetko zažívame, kým nám to plne nedocvakne a akože nezložíme skúšku.

A na to všetko sú tiež určité možnosti pochopenia, naštudovania si, ak človek prejaví záujem a snahu, tak sa k nemu dostanú informácie rôznorodej pestrosti a znova sa " zobudí", tam kde v minulých životoch čo to nazbieral a môže pokračovať ďalej. Ale aj nemusí. Ako sa rozhodne. V nekonečne času dosť.

Mal som kamošov, čo si zo mňa robili srandu, až kým akože UFo nevideli sami na vlastné oči (piloti) a potom sa ma pýtali, ako som to vedel. A je kopec pilotov ticho, lebo nechcú riskovať výsmech a s tými sme hodiny debatili na trebárs túto konkrétnu tému. (lebo aj tém je naozaj dosť, o čom sa dá debatiť)

A človek -bytosť skrze hmotné telo, momentálne sa sám môže dostať do bodu a zažívať také Ahá efekty, že si fakt budete oči pretierať a pýtať sa sami seba, že či toto je ozaj možné a kde sa to vlastne nachádzame.(Multidimenzionalita v multidimnzionalite)

A z tohto bodu vnímania tá "dokonalosť" výučbového procesu sa naozaj javí nádherne, aj keď to vyznieva naozaj čudne. Ešte stále sme aleže dosť nevedomí, pretože sa ako najlepšie nástroje ukazujú bolesť, utrpenie, strádania, vojny a akože "smrť". A koľko, dokedy a v akej intenzite je len a len na našom slobodnom rozhodnutí. Zem ako planéta 0, neutrál je presne k tomuto vytvorená a dokedy ju neznehodnotíme natoľko, že už nebude schopná byť pre nás "pieskoviskom" a stane sa zase "pieskoviskom" pre iné všelijaké "hmotné existencie" v tomto neskutočne rozmanitom "vesmíre", tak je zas len na každom z nás, že čo, kedy, kde a ako.

A o tomto sa vedelo a vie v podstate stále. Či to bola nejaká Lemúria, Mu, Atlantída, teraz my, alebo ešte omnoho staršie civilizácie, ktoré ani nevieme definovať, ale vieme že sa to tu dialo.

A to v podstate ešte vieme trt makový....
Čumím na mravca, čumím na lastovičky, čumím na strom a kurňa jak ?
Atómy a kvarky robia to čo robia, ako ?
A že by TEN, čo toto všetko vymyslel na niečo zabudol...?

Gnóthi seauton, lat. Nosce te ipsum
Slová vytesané pred vstupom do Apolónovho chrámu v Delhách. Žeby len tak, pre srandu králikov ?
Je to všade, keď sa naučí človek používať "sám seba", spozná sám seba.

Aj tu sa dá čo to, kto má uši, ale nepočúva iba ušami...


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=JN1IgYAS7O8&list=PLbZmiNhXveim_toCfvJqy9HVi9EmbXMGC&index=3


Vedeli (sme o tom ako) to babyloňania, vedeli (sme) o tom v perzii, egypte, inkovia, starí gréci, slovania, indovia, vedia o tom hopiovia, australský aborigineri, vo vatikáne to taja, všelikto o tom všeličo vie a aj to zneužíva. Vie o tom (síc len prťku, ale aspoň voľačo), kto sa rozhodne, že chce vedieť.
Môže to vedieť (rozpamätať sa, ak má na čo) každý z nás a je len na ňom, ako následne aj s poznaním naloží...

Vďaka.
Inak čo si myslíš o tomto? (sú tam preložené titulky, stačí ich zapnúť):

Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=h6fcK_fRYaI
 
Vďaka.
Inak čo si myslíš o tomto? (sú tam preložené titulky, stačí ich zapnúť):

Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=h6fcK_fRYaI


Až na pár detailov, čo je ale len v podstate iná interpretácia toho istého akurát z môjho pohľadu inak zažité na vlastnej ne-koži, je to prevelice, aleže prevelice dobré. Ba priam až vynikajúce. Teší ma to, pretože to potvrdzuje, že čo sme viacerí zažili, ako aj moji "starší a múdrejší" v tomto živote to zapadá do skladačky a zrýchlenou formou vysvetluje takmer až princíp. Teda samozrejme z "nášho" pohľadu a je na každom, či preverí, overí a potom už nebude iba niečomu veriaci, ale sa stane vedomý a to je tá cesta do samého seba, do svojho chrámu, ktorý je ale aj zároveň koho chrám ? Akurát vedieť nestačí, treba potom aj podľa toho žiť.

Ja, keď som bol "hore", prvý krát ako 3 ročné dieťa, ktoré sa na chvíľu "utopilo" a potom následne, keď som sa v 21. roku svojho života "zobudil", tak som začal do tej králičej nory ísť hlbšie a hlbšie (v tomto živote) a potom som sa aj "rozpamätal", že aj v iných životoch som už bol celkom hlboko. Alebo mi to niekto, kto tiež "vidí" pripomenul a povedal a mozaika sa začala skladať ďalej.

A potom sa to postupne začalo a keď som bol pár krát odvtedy "hore", zakaždým je to ako keby troška iné, ale princíp a podstata je stále nezmenená a absolútne nepopísateľná.

K tejto téme sa už 25 rokov, 2 výkendy v roku stretávame a naši "starší a múdrejší" aj rôzne materiály k tomu vypracovali, aby bolo možné presne veci definovať a vysvetlovať, pretože sa to naozaj dá. Je to niečo také, ako robí Páleš, alebo Mudr.Rosinský s jeho psychotronickou spoločnosťou, ktorú založil ešte za socíku a spolupracoval aj s Ruskom a aj ostatnými krajinami združenými v takomto vedeckom bádaní.

A debata s takými "bádateľmi" medzi 4 očami už je iné sci-fi...
 
Komensky: tu
"Cílem vzdělání a moudrosti je světelná cesta životem, po které musíme opatrně kráčet. Musíme být pamětliví minulosti, znát přítomnost a sloužit lepší budoucnosti."
"Jen málokteří dbají na to, kvůli čemu sem byli posláni! Většina jako by sem přišla jen přebývat a co nejdéle zde pobýt. Tráví život ve velké nevědomosti, ať už jde o Boha, sebe či ostatní věci a marní zde jen svůj čas. Ti pak, kteří se zušlechťují pouze vzděláváním, nesledují hlavní cíl, kterým je usilovné hledání pravdy a následné nalezení své blaženosti, slouží hříchu, schraňování bohatství, pachtí se po marných poctách a svým nadáním mrhají ve službách zvědavosti. Ti, kteří takto usilují o dobro, pak ale dosahují výsledku, o němž mluví apoštol takto: 'Stále se jen učíme, ale nikdy nedocházíme k poznání Pravdy.' Tak se ze 'školy moudrosti' stal svět, který je jen cvičištěm hlouposti, zuřivosti a z velké části satanovým shromaždištěm."
 
Ti, kteří takto usilují o dobro, pak ale dosahují výsledku, o němž mluví apoštol takto: 'Stále se jen učíme, ale nikdy nedocházíme k poznání Pravdy.' Tak se ze 'školy moudrosti' stal svět, který je jen cvičištěm hlouposti, zuřivosti a z velké části satanovým shromaždištěm."
Labyrint světa a ráj srdce je vcelku fajna záležitosť od bytôstky menom Ján Ámos Komenský.

A aj keď to nejaký apoštol vyhodnotil z jeho pohľadu tak nejak, tak to stále plní pre toho, kto sa rozhodne "execelentnú školu múdrosti" a kto sa rozhodne, tak to bude pre neho cvičisko hlúposti, zúrivosti a satanové zhromaždisko, pretože aj to je forma učenia sa v dualite.

Marnenie času sa to javí niekomu, kto už vie. ( aj keď potom už pochopí, že sa žiaden čas nemarní). Ten kto ešte nevie, tak sa postupne k tomu dopracuje na základe poznania a x životov. Stále je to o tom, že pokiaľ človek neochutná med, tak nevie ako chutí a môžete mu o tom rozprávať koľko len chcete...
 
A tento autor z môjho pohľadu bravúrne podáva informácie :


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=70joViWXqeo


Ak dokáže človek "absorbovať" to čo naznačuje, tak to prajem každému, kto sa sám dobrovoľne rozhodol už vedome " na cestu k zdroju"...

Je to známe. Len človek z toho musí niečo zažiť. Inak ťažko bude chápať o čom je reč. Ale dobre, že si to tu pridal, pretože to ťažko zažije, keď si to nevšíma a nevie o tom.
 
Je to známe. Len človek z toho musí niečo zažiť. Inak ťažko bude chápať o čom je reč. Ale dobre, že si to tu pridal, pretože to ťažko zažije, keď si to nevšíma a nevie o tom.
On to ten autor začal pomaly kvapkať najprv v týchto dokumentoch :


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=aXuTt7c3Jkg


a toho sú 4 časti a potom to odpálil s tým Samadhi.

A aj tento dokument-film je prevelice výživný :


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=DJtVKtvcoUo


Niekde to bude určite aj s titulkami. Inak na origo DVD to má 8 hodín, som si to objednal a to je ešte iná informáčná nálož skvelá.

A aj keď človek nemá žiadny "zážitok", tak najväčšia sranda je, že ak má úprimnú snahu po POZNANÍ, a vôbec nejde o to že čo som bol, alebo niekto iný v minulosti, tak mu bude z "hora" tak fantasticky pomáhané, že bude čumieť jak puk. Bude dostávať presne, to čo bude potrebovať, aby sa mu veci a deje rozjasňovali a chápal naokolo a aj prečo sa mu to, alebo ono deje.

Akurát naozaj vo svojom vnútri treba mať úprimnú snahu aj s ťahom na bránku v zmysle štúdia a aj sebadisciplíny mysle a myšlienkových procesov.

Ale je to presne ako každý cíti sám za seba. Ak má ísť inou cestou. V poriadku. Jednoducho takmer všetko treba odžiť, aby bolo pochopené a niekdy aj 100 krát...

Koľko už tu bolo v tomto simulátore ( na našej planéte, v tomto našom frekvenčnom spektrálnom rozhraní/lebo sú tu ešte aj iné zároveň prítomné) vojen a zabíjania. Do nemlátom. A aj keď sa to niekedy definuje ako " iba hra" tak to neni v zmysle chladného nezájmu a že sa nás/ma to netýka. Je to zároveň aj "až aká hra" a tak neskutočne úžasná a dokonalá, že to nemá páru.

A niekedy aj nie moc optimistické udalosti a zmeny, ktoré sa nám prevelice nepáčia a ani nebudú páčiť, sú a budú jednoducho potrebné. Kto chcel 1. alebo 2. svetovú ?

A predsa sa neznámi otcovia, bratia, susedia navzájom išli zabíjať a Tí čo to vlastne rozohrali tieto hry o tróny nakoniec podpisovali dohody a užívali "hru" v danom čase, v teple, akoby sa nechumelilo. A tiež tvrdili, že sa len snažili najlepšie, ako len vedeli a zakrývali sa nálepkami národného a ľudského snaženia pre dobro ostatných zúčastnených.

Čo v podstate aj sedí, lebo ak by boli ludia v morálke a poznaní niekde "inde", tak by sa neopakovalo, to čo sa bude opakovať. A v akej miere sa to bude opakovať ? No v takej, ako každý bude presne potrebovať a čo si bude svojimi myšlienkami a činením energeticky a vybračne priťahovať. (Oceán ne-múdrosti, ne-poznania, blbosti sa prešťať nedá globálne, jedine tak na individálnej úrovni a to potom príde to pochopenie, že zmeň seba a zmeníš svet, čo tiež platí)

A ako sa už každý sám za seba najlepšie bude snažiť nejako o korekciu, tak je to super. A či korigoval ako mal ? Ako jeho korekcie nakoniec vyzerali ? Všetko je na "hard disku" zapísané.

Ako sa hovorí, "pravda" je dcérou času a ak dožijeme (a my dožijeme), tak prídu odpovede každému z nás, skôr či neskôr.

Ja som na to tiež prevelice zvedavý, ako sa veci budú vyvýjať a asi mám tiež inú predstavu, ale
"človek mieni, pán Boh mení"...

Deje sa nám presne to, čo sme sa sami rozhodli ( aj keď viac menej ešte stále nevedomky), že sa naučíme. A čo sa učíme, čítame, študujeme, venujeme našu pozornosť teraz je opäť len na našej slobodnej voľbe.
 
Naposledy upravené:
On to ten autor začal pomaly kvapkať najprv v týchto dokumentoch :


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=aXuTt7c3Jkg


a toho sú 4 časti a potom to odpálil s tým Samadhi.

A aj tento dokument-film je prevelice výživný :


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=DJtVKtvcoUo


Niekde to bude určite aj s titulkami. Inak na origo DVD to má 8 hodín, som si to objednal a to je ešte iná informáčná nálož skvelá.

A aj keď človek nemá žiadny "zážitok", tak najväčšia sranda je, že ak má úprimnú snahu po POZNANÍ, a vôbec nejde o to že čo som bol, alebo niekto iný v minulosti, tak mu bude z "hora" tak fantasticky pomáhané, že bude čumieť jak puk. Bude dostávať presne, to čo bude potrebovať, aby sa mu veci a deje rozjasňovali a chápal naokolo a aj prečo sa mu to, alebo ono deje.

Akurát naozaj vo svojom vnútri treba mať úprimnú snahu aj s ťahom na bránku v zmysle štúdia a aj sebadisciplíny mysle a myšlienkových procesov.

Ale je to presne ako každý cíti sám za seba. Ak má ísť inou cestou. V poriadku. Jednoducho takmer všetko treba odžiť, aby bolo pochopené a niekdy aj 100 krát...

Koľko už tu bolo v tomto simulátore ( na našej planéte, v tomto našom frekvenčnom spektrálnom rozhraní/lebo sú tu ešte aj iné zároveň prítomné) vojen a zabíjania. Do nemlátom. A aj keď sa to niekedy definuje ako " iba hra" tak to neni v zmysle chladného nezájmu a že sa nás/ma to netýka. Je to zároveň aj "až aká hra" a tak neskutočne úžasná a dokonalá, že to nemá páru.

A niekedy aj nie moc optimistické udalosti a zmeny, ktoré sa nám prevelice nepáčia a ani nebudú páčiť, sú a budú jednoducho potrebné. Kto chcel 1. alebo 2. svetovú ?

A predsa sa neznámi otcovia, bratia, susedia navzájom išli zabíjať a Tí čo to vlastne rozohrali tieto hry o tróny nakoniec podpisovali dohody a užívali "hru" v danom čase, v teple, akoby sa nechumelilo. A tiež tvrdili, že sa len snažili najlepšie, ako len vedeli a zakrývali sa nálepkami národného a ľudského snaženia pre dobro ostatných zúčastnených.

Čo v podstate aj sedí, lebo ak by boli ludia v morálke a poznaní niekde "inde", tak by sa neopakovalo, to čo sa bude opakovať. A v akej miere sa to bude opakovať ? No v takej, ako každý bude presne potrebovať a čo si bude svojimi myšlienkami a činením energeticky a vybračne priťahovať. (Oceán ne-múdrosti, ne-poznania, blbosti sa prešťať nedá globálne, jedine tak na individálnej úrovni a to potom príde to pochopenie, že zmeň seba a zmeníš svet, čo tiež platí)

A ako sa už každý sám za seba najlepšie bude snažiť nejako o korekciu, tak je to super. A či korigoval ako mal ? Ako jeho korekcie nakoniec vyzerali ? Všetko je na "hard disku" zapísané.

Ako sa hovorí, "pravda" je dcérou času a ak dožijeme (a my dožijeme), tak prídu odpovede každému z nás, skôr či neskôr.

Ja som na to tiež prevelice zvedavý, ako sa veci budú vyvýjať a asi mám tiež inú predstavu, ale
"človek mieni, pán Boh mení"...

Deje sa nám presne to, čo sme sa sami rozhodli ( aj keď viac menej ešte stále nevedomky), že sa naučíme. A čo sa učíme, čítame, študujeme, venujeme našu pozornosť teraz je opäť len na našej slobodnej voľbe.

Pozrel som si zatiaľ iba polovicu dokumentu.
V jednom bode uvádza taký paradox. Vraj dariť sa napredovať bude človeku, ktorý má "úprimnú túžbu po poznaní pravdy"... A o niekoľko minút neskôr uvádza ďalšie dve podmienky. Vraj človek musí byť ochotný "vzdať sa poznania". T.j. od človeka horlivého po poznaní sa chce, aby bol ochotný vzdať sa poznania... Dosť veľký paradox. No asi chápem, kam to smeruje. Vzdať sa poznania neznamená, že človek o poznanie príde. Práve naopak, v tomto prípade sa očakáva, že keď človek začne vnímať svet nekoncepčne, tak si uvedomí, že svet je jeden a celistvý... Neexistuje tu a tam, svetlo a tma, ale existuje iba jeden celok, jedno vnímanie života.
V podstate ten dokument vedie človeka k tomu, aby sa pokúsil vnímať svet tak, ako to robí najvyššia bytosť, ktorú netrápi dualita, ani túžby, ale vníma svet ako jedno súcno.

Nemám nič proti tomu zažiť to, ako určitý zážitok, poznanie. Ale zostať v takomto stave počas svojho ľudského života na zemi by som asi nechcel. Znie pre mňa desivo, že by som sa mal vzdať medzi rozlišovaním dobrého a zlého, ľahostajný k tomu čo sa deje okolo mňa. (úplne sa depersonalizovať) Hoci možno naozaj to je cesta, ako nájsť východ z kruhu reinkarnácií... Lebo čomu človek venuje pozornosť, to posilňuje, to ho pripútava k deju, k realite (samsáre).

Védisti tiež hovoria niečo podobné: Višnu vraj stvoril svet kvôli tomu, aby človek mohol zažiť radosť z tvorenia a poznávania bez prítomnosti Boha. A necháva v tom človeka tak dlho, až kým sa nepresýti, kým sa mu svet nezunuje a nezatúži znovu vrátiť sa k Bohu... Je to svojim spôsobom koncepčne dosť podobné tej ceste, ktorú učí Budhizmus. Vedizmus ukazuje princíp, pozadie. Budhizmus ukazuje metódu, ako sa vrátiť.
 
Pozrel som si zatiaľ iba polovicu dokumentu.
V jednom bode uvádza taký paradox. Vraj dariť sa napredovať bude človeku, ktorý má "úprimnú túžbu po poznaní pravdy"... A o niekoľko minút neskôr uvádza ďalšie dve podmienky. Vraj človek musí byť ochotný "vzdať sa poznania". T.j. od človeka horlivého po poznaní sa chce, aby bol ochotný vzdať sa poznania... Dosť veľký paradox
Predpokladám to bolo asi v tom Samadhi. Ok, vyskúšam z vlasného prejdeného. Ono to je asi tak. Idem dlho po rovine na biku. Tak mi stačí jeden prevod. Začne mierne stúpanie a môžem ozubenie zmeniť, aby som stále ťahal v pohode, alebo sa uštval na starom prevode. Ale čím ďalej bude svah stúpať, tým som nútený prevody meniť a tie použité už jednoducho nepotrebujem a musím ich prosto zahodiť, opustiť. A príde moment, keď bude stena taká strmá, že ísť na biku nemožné a iné techniky treba použiť. A bike už jednoducho nebude fungovať. Lezem po stene a ani nebudem myslieť na bike, ale úplne inak už uvažovať.

A tak to je aj s info a dočasnými "pravdami". Naši múdrejší a starší nás upozornili. Dnes hovoríme toto a takto. Za dva roky to už nebude pravda a budeme si protirečiť a za ďaľšie dva roky budeme znova popierať, čo sme tvrdili. A zase v nejakom bode, ak človek chápal, tak presne dospel k bodu, že vlastne musí opustiť "akože" všetko dočasne poznané, lebo aby "pochopil aspoň čo to ďalej", je jednoducho treba zahodiť "dočasné poznané", pretože tam už sa tie poznania a "ďalšie pravdy" nedokážu naviazať na informačnú databázu povedzme "klasickou metódou".

Tam už to ide úplne inak. To Wu wei nie je len konanie nekonaním. To je práve, to čo sa ťažko vysvetľuje. Akokeby najviac toho vieme spraviť, keď pri plnom vedomí a poznaní nerobíme vlastne ako keby nič. Necháme skrze nás vedome konať niečo, čo nás jednoduche prevyšuje a staneme sa "rytierom panny"


Obrázok zo Splendoru Solis, a je ich 22, niečo ako tarot, alebo obrazov v chráme zasvätenia v egypte, informácie sa prelínajú, navzájom dopĺňajú.

A všetko sa začne spájať a zlievať, hľadanie kameňa mudrcov, tajomstvo Golema, alchýmia, astrológia, kabala, jedno bude dopĺňať ďalšie, prečo sú určité farby na sochách, tajomstvo katedrál tak ako ho chápal Fulcanelli a tisíce skladčiek puzzle začnú dávať jasnejší a jasnejší obraz...

Rieka ktorá tečie niečo koná. Nejak tak prirodzene. Ale keď treba, tak sa z nej stane aj obrovská záplavová sila, alebo polovičné koryto a stále ale nejako koná. A na základe čoho ? Kto to tu oživuje ? Deje sa v jej prípade jej vôľa, alebo ako to je ? Ani toto ale nieje presné.

Alebo Beethoven. Nebude to tiež úplne presne, ale zas tak nejak asi. Skladal, aj keď už bol temer nepočujúci. Ako vedel, že to bude dobre znieť a pritom to už nikdy nepočul. Mal rokmi vycibrené hudobné "poznanie", ale ako keby ho už nepotreboval, lebo už používal iný spôsob "vnímania a prepisovania, čo počul z hora". My nemáme len 5 zmyslov. Máme ich omnoho, omnoho viac.

Ó Hlubino Poznání : Aká je odpoveď na otázku živata, vesmíru a vúbec. Zostrojím pre vás dokonalý počítač, ktorého súčasťou bude bio-organizmus a po milióny rokov budete/môžete upgradovať, kto ako chce, ako bude mať chuť...

Ono je potrebne ísť postupne, nedá sa preskakovať. Vlastne dá, ale potom je z toho iný výstup. Čo je vlastne tiež nejaké poznanie. Všetko je svojím spôsobom poznanie. Ale načo sa budem učiť učivo prváka, ak už môžem pochopiť možno aj tretiacku látku ? Ak bude dosť ľudkov, tak v Piešťanoch budú postupne na všetko návody a aj nejaké dielčie odpovede.



 
Naposledy upravené:
Nemám nič proti tomu zažiť to, ako určitý zážitok, poznanie. Ale zostať v takomto stave počas svojho ľudského života na zemi by som asi nechcel. Znie pre mňa desivo, že by som sa mal vzdať medzi rozlišovaním dobrého a zlého, ľahostajný k tomu čo sa deje okolo mňa. (úplne sa depersonalizovať) Hoci možno naozaj to je cesta, ako nájsť východ z kruhu reinkarnácií... Lebo čomu človek venuje pozornosť, to posilňuje, to ho pripútava k deju, k realite (samsáre).
No ale najzaujímavejšie na tom je to, že "keď sa akože de-individualizuješ", tak to neznamená, že zanikáš, alebo o niečo prichádzaš. Práve cez skrze toto poznanie potom človek vedomý - bytosť začne naozaj chápať a fungovať, dotvárať, ale už v úplne iných kvalitách. A to ešte stále bude v hmote, plastelíne, to neni záležitosť pár storočí, to budú milénia, kým vylezieme z hmoty.

Koľko vyspelejších civilizácií je okolo nás a majú iné technológie, sme pro ti nim domorodci na úrovni cigáňov a oni sú ešte tiež stále v hmote. Neboj nič, to ešte dobre dlho potrvá....ale že dobre dlho.
 
Naposledy upravené:
No ale najzaujímavejšie na tom je to, že "keď sa akože de-individualizuješ", tak to neznamená, že zanikáš, alebo o niečo prichádzaš. Práve cez skrze toto poznanie potom človek vedomý - bytosť začne naozaj chápať a tvoriť, ale už v úplne iných kvalitách. A to ešte stále bude v hmote, plastelíne, to neni záležitosť pár storočí, to budú milénia, kým vylezieme z hmoty.

Koľko vyspelejších civilizácií je okolo nás a majú iné technológie, sme pro ti nim domorodci na úrovni cigáňov a oni sú ešte tiež stále v hmote. Neboj nič, to ešte dobre dlho potrvá....ale že dobre dlho.
Myslím, že skutočným pozitívom toho učenia (zo Samadhi) je to, že ak si tým človek prejde, tak prestane páchať zlo. Ak si človek prežije spojenie všetkého so všetkým, tak pokusy o ovládnutie iných ľudí a vecí stratia zmysel.
Problém je, že ľudí posadnutých mocou, takáto sebapremena nebude zaujímať a priťahovať.

Na druhej strané, démonické typy ľudí sú veľmi snaživé a aktívne. Zrejme hľadajú hotové metódy, ktoré môžu používať na svoje ciele. Prečo sú mýty plné veľkých zlých čarodejníkov. Prečo sú na čele sveta démonické bytosti. Odkiaľ nabrali svoje znalosti, ktoré im dali prevahu nad ostatnými a moc? Podľa mňa im musí niekto z vyššej úrovne riadenia pomáhať.
Aj o tom sú mýty a legendy... Napr. biblické apokryfy, kde sa hovorí, že časť anjelov začala obcovať so ženami a rodili nefilim-obrov. A potom týchto potomkov začali učiť "vede"... T.j rôznym druhom skrytého umenia: vojenskému umeniu, a všelijakému ďalšiemu poznaniu, ktoré mali len anjeli, a neskôr nefilim a ich potomkovia. Zabití nefilim sa mali stať zlými duchmi na zemi, ktorí tam zostali. A pravdepodobne títo zlostní zlí duchovia sú tí, ktorí pokúšajú ľudí dodnes, ktorí odovzdávajú svoje znalosti určitým ľudským "elitám", ktoré pokračujú v ich cieľoch na zemi.
Takisto aj v rozprávkach existujú dobrí aj zlí čarodejníci. Biela aj čierna mágia. Čiže nejaký už naakumulovaný súbor znalostí, ktoré niekto objavil a sú pripravené na odovzdanie druhým cez nejaké zasvätenia a transformáciu.

Inak s tými zmyslami súhlas. Jednak existuje nielen 5 vonkajších zmyslov, ale aj 5 tých istých vnútorných zmyslov. Vidieť, počuť čuchať hmatať a chutiť môžeme aj vo svojom vnútornom svete a takmer na nerozoznanie od zážitkov vo vonkajšom svete. (Bethoven mohol počuť hudbu vo svojom vnútri, hoci navonok ohluchol. Inak hudobníkovi sa stačí pozrieť do notového zápisu a už vidí čo je to za skladbu, pri pohľade na noty mu znie melódia v mysli) Ale verím tomu, že ak existuje 5 zmyslov, tak ich musia existovať ďalšie tisícky rozmanitých zmyslov, aké človek nevidel. T.j. samotný duch/duša musí byť schopná vnímať svet nekonečným množstvom odlišných zmyslov.
Inak medzi poznávacie zmysly by sa dali zaradiť aj emócie a pocity, ktoré slúžia ako nejaká forma spätnej väzby medzi vedomím a podvedomím.
 
Aj o tom sú mýty a legendy... Napr. biblické apokryfy, kde sa hovorí, že časť anjelov začala obcovať so ženami a rodili nefilim-obrov. A potom týchto potomkov začali učiť "vede"... T.j rôznym druhom skrytého umenia: vojenskému umeniu, a všelijakému ďalšiemu poznaniu, ktoré mali len anjeli, a neskôr nefilim a ich potomkovia. Zabití nefilim sa mali stať zlými duchmi na zemi, ktorí tam zostali. A pravdepodobne títo zlostní zlí duchovia sú tí, ktorí pokúšajú ľudí dodnes, ktorí odovzdávajú svoje znalosti určitým ľudským "elitám", ktoré pokračujú v ich cieľoch na zemi.
Takisto aj v rozprávkach existujú dobrí aj zlí čarodejníci. Biela aj čierna mágia. Čiže nejaký už naakumulovaný súbor znalostí, ktoré niekto objavil a sú pripravené na odovzdanie druhým cez nejaké zasvätenia a transformáciu.
No povedzme že máme nejaký simulátor, kde potrebujeme vytvoriť podmienky, aby sme sa mohli otestovať. Či už v zmysle poznania a k tomu súvisiace konanie, alebo aj v zmysle morálky a s tým veci spojené. Tak treba mať možnosti, póly, dualitu, variabilutu. Aby bola možnosť jednak zažiť a jednak sa aj možnosť pre niečo rozhodnúť.

A treba aj "hercov" čo vytvoria a zahrajú svoju "rolu". Naša planéta 0, má parametre výučby "od tál po tál", jak to s humorom niekto popisoval. Prídeme si sem "zahrať" rôznu paletu úloh jeden pre druhého. Väčšinou hráme ešte v nevedomosti, ale sú úlohy, na ktoré sa podujme aj vedomá bytosť a bude hrať niekoho v čiernom kabáte, čierneho mága a akože si neodnesie ani zrnko karmy ( nepresne povedané, ale tak nejak).

V Anastázii to bolo pekne vysvetlené, keď sa na to opýtal Megre. Ostane už len posledná bytosť na zemi, ktorá bude potrebovať zažiť skúšku, že jej niekto vylepí zaucho a ona by to mala chápať a nevylepí zaucho naspäť. Ale všetci už budú akože vedomý a milujúci na nejakej úrovni a čo teraz. No jednocho sa niekto práve kôli tomuto ešte znova akože inkarnuje, vycapí to zaucho, ale vedome, bez akéhokoľvek následku.

To že tu sa bude ešte hra na zemi točiť v iných otáčkách a dokedy ju neopotrebujeme do takej miery, že už bude pre takéto telá uhlíkoveho typu neobývateľná, tak sa tu bude diať simulácia so všetkým, čo k tomu patrí. Je len na nás, či sa svojim konaním už rozhodnem inak a už budem mať parametre na inú planétu, alebo ešte stále tu.

Filim, nefilim, Gandalf, Radagast, Saruman, Sauron, Galadriel, to sú ako keby symbolicky vykreslované určité parametre možností, ako sa tu veci nejak diali a dejú. To je to, čo sa nedá takto vysvetliť bez schémy a presnej terminológie, aby sme to ako tak nejako uchopili, že o čo tam vlastne ide.

To že veci sa dejú, je fakt. Nášho staršieho a múdrejšieho pozvali v BA na stretnutie s najvyšším "staviteľom z tehál voľným", pre Európu, iránec (peržan), lebo ho už dlhšie "načítavali" a zistili, že je "čaroděj prvé kategorie" a že či by sa k nim nepridal. Tak si s nimi posedel, pozdielal čo bolo treba a zdvorilo ich odmietol ( mohol si to dovoliť, lebo VEDEL a ani im nielezol do kapusty), lebo povedzme bol už akože biely mág. Ale koľkí sa nechajú zavrieť do zlatek klietky ? Koľký neodolajú moci a penazí ?

Aby mohla simuláciu pokračovať. Tí čo teraz zabíjajú v gaze, na ukrajine, všade po svete ešte budú potrebovať aby ich zase niekto zabíjal, znásilňoval, bombardoval, krájal, aby mohli pochopiť.

Koľkých osobne šťuchol ihlou trnavčan ? Ani jedného. Vytvoril podmienky nejaké a sami ľudia a žiadny zlý duchovia za peniaze vyhlasovali pandémie v správach, robili reklamy na vakcínu a potom lekári a iný umelci ( kaderníčky, ošetrovateľky, cukrárky) pichali jed ľuďom do tela a ľudia podpisovali dobrovoľne vedomý súhlas. A kto bude akú "vinu" niesť, keď aj nie tu pozemskú ?

No keď vylezeme zase na chvíľu "hore" tak budeme prevelice prekvapení. Ak by ľudstvo bolo na nejakej úrovni poznania, tak sa takéto voľačo ani nemôže udiať. A hentaké existencie skončia v ústavoch na to určených. Ak ch**a budeme ignorovať, tak je všetko v poriadku. Lenže keď majú ľudia v hlavách to čo majú, tak je potrebná určitá " škola" aby bolo pochopené.

A za súčinnosti všelijakých entít, či už akože z "astrálu", alebo iných planét, lebo aj vo vesmíre sú civilizácie niektoré na tom ďaleko technologicky pred nami, ale morálne nie, ( tieto spolupracovali s nacistami a teraz aj s uSa-kmi) sa tu deje presne pre každého zúčastneného v danej môžnej miere to najlepšie, čo sa môže dieť.

A zase sme pri tom istom. Neverte mi. Overte si to. A ako ? Študovať, ňúrať, bádať, hľadať. Naučiť sa to, čo sa môžete naučiť, a pochopiť to, čo sa dá pochopiť, čo a kto sú "architekti" tohto nášho konkrétneho matrixu a ako to všetko spolu navzájom koreluje. Kto sme vlastne a aké máme možnosti a schopnosti. Dá sa toho naozaj dosť "poskladať" a potom pochopiť. A potom príde ahááá efekt.


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=HXV4mom9CGo


Ani Wachowski si to až tak z prsta necucali. Všade je voľačo.

Stále treba upgrade, až do najbližšej smrti a potom zase znova ďalej. Podali to ako to podali, ale vedeli čo natáčajú.


Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=qQGerZE3bhs


A žiadne zasvätenie nie je treba, to je len marketingový cirkus okolo, aby sa to lepšie predávalo. Tak ako Matrix zabali do obalu Sci-fi akcion. Koľko ľudí si pozrie Samadhi a koľko Matrix ? A troška ich to môže nakopnúť pouvažovať.

Osobná transformácia na vedomejšiu a morálnejšiu bytostnú kvalitu je potrebná a stále bude preskúšavaná, čím si ďalej/vyššie, tak je to aj náročnejšie a aj "tvrdšie" v zmysle skúšok.

Kto vysoko lieta, zvysoka ale aj padá (ak to nedá).

Tiež zaujímavé čítanie : Michael Newton, putovanie duší.

​

 
Naposledy upravené:
Myslím, že skutočným pozitívom toho učenia (zo Samadhi) je to, že ak si tým človek prejde, tak prestane páchať zlo.
Tady bych se zamyslel, co to vůbec je "páchat zlo". Naprostá většina lidí páchá zlo aniž by si uvědomovali, že nějaké zlo páchají a jsou proto zlí?
"Páchat zlo" to je zcela zavádějící konstrukt. A to vůbec nemluvím o tom, co to vlastně "zlo" je.
Každý člověk má pod tímto významem naprosto jinou symboliku. Sjednocením této symboliky, což ve většině případů znamená "morálka společnosti" se někam dostáváme. Tím dostáváme další možnost, že i morálka může mít svou úroveň. A každý člověk žijící v "nějaké morálce" má nastavené hodnoty zla a dobra někde jinde. Pak můžeme určit, že i morálka má svůj vývoj nebo naopak degradaci.
Už jen z toho mi vychází, že žádné dobro a zlo neexistuje v té podobě jakou nás učí (že existují dobré a zlé věci), ale existuje v míře chápání věcí, že něco může být v nějaké míře dobré a když tu míru překročíš (+,-), tak se stává zlým. Nebo co bylo včera pro mně dobré, tak dneska už to dobré být nemusí (plynutí času).
A z toho mi vychází, že od boha dostáváme to, co právě potřebujeme bez ohledu na to co my si o tom myslíme, jestli je to dobré nebo zlé.
Pro mne osobně je dobro to co mi pomáhá dospívat, učit se novému, posouvat se kupředu a zlo vše co tomu brání (např. alkohol, všemožné závislosti, nevhodný společenský systém, podmaňovat si vůli jiných lidí apod.) a to vše s ohledem na ostatní lidi. Ne nadarmo se říká, že zlo se musí třikrát pozvat, aby k tobě mohlo vstoupit (za mne to je ochrana od boha).
 
Tady bych se zamyslel, co to vůbec je "páchat zlo". Naprostá většina lidí páchá zlo aniž by si uvědomovali, že nějaké zlo páchají a jsou proto zlí?
"Páchat zlo" to je zcela zavádějící konstrukt. A to vůbec nemluvím o tom, co to vlastně "zlo" je.
Každý člověk má pod tímto významem naprosto jinou symboliku. Sjednocením této symboliky, což ve většině případů znamená "morálka společnosti" se někam dostáváme. Tím dostáváme další možnost, že i morálka může mít svou úroveň. A každý člověk žijící v "nějaké morálce" má nastavené hodnoty zla a dobra někde jinde. Pak můžeme určit, že i morálka má svůj vývoj nebo naopak degradaci.
Už jen z toho mi vychází, že žádné dobro a zlo neexistuje v té podobě jakou nás učí (že existují dobré a zlé věci), ale existuje v míře chápání věcí, že něco může být v nějaké míře dobré a když tu míru překročíš (+,-), tak se stává zlým. Nebo co bylo včera pro mně dobré, tak dneska už to dobré být nemusí (plynutí času).
A z toho mi vychází, že od boha dostáváme to, co právě potřebujeme bez ohledu na to co my si o tom myslíme, jestli je to dobré nebo zlé.
Pro mne osobně je dobro to co mi pomáhá dospívat, učit se novému, posouvat se kupředu a zlo vše co tomu brání (např. alkohol, všemožné závislosti, nevhodný společenský systém, podmaňovat si vůli jiných lidí apod.) a to vše s ohledem na ostatní lidi. Ne nadarmo se říká, že zlo se musí třikrát pozvat, aby k tobě mohlo vstoupit (za mne to je ochrana od boha).
Existuje aj určitý univerzálny etalón hodnôt, pochádzajúci od Boha, ktorý definuje dobro a zlo. Relativizácia dobra i zla ( i keď pripúšťam, že v určitých situáciách môže zlo slúžiť ako výchovný nástroj a n. spoznávania), je len nedostatok poznania, ktorý privedie človeka ku trpkým skúsenostiam.
 
Existuje aj určitý univerzálny etalón hodnôt, pochádzajúci od Boha
Souhlasím a my, když se začneme odchylovat od Božího záměru, tak to začne více a více bolet jak se to začne blížit k Božímu dopuštění. Máme svědomí, aby jsme nemuseli zbytečně trpět při zkoumání světa a to nám poskytuje nápovědu, aby jsme zlo pod tlakem emocí nečinili. Seberozvoj je vhodný a užitečný, aby jsme dokázali řídit emoce a ne, aby nás pomocí emocí řídili psychopaté.
 
Naposledy upravené:
Je nutné rozlišovať skutočné dobro od zla.
Preto nás Boh vybavil v 1. rade Svedomím, v 2. rade tušením (intuíciou), v 3. rade rozumom (inteligenciou), v 4. rade pudmi (inštiktmi).
Rozlišovanie dobra od zla iba z pohľadu vlastnej alebo cudzej veže (bez svedomibez Božieho ) môže byť zavádzajúce.
 
Je nutné rozlišovať skutočné dobro od zla.
Polarita našeho vědomí nás neustále staví před nutnost
rozhodování. Máme vždy na výběr ze dvou možností, realizovat
můžeme ale jen jednu z nich. Po každém rozhodnutí tedy
zůstává vždy jedna z možností nerealizována. Musíme volit
a rozhodnout se, zda budu krást, nebo se budu živit poctivě;
zda nepřítele zabiji, nebo ne; zda postavím dům, nebo budu
bezdomovec; zda budu věrný, nebo nevěrný; zda se někomu
pomstím, nebo mu odpustím. Nutnost volby nás pronásleduje
v každém okamžiku. Rozhodnutí se nemůžeme vyhnout. Už
samo rozhodnutí se nerozhodovat je rozhodnutím. Protože se
chceme rozhodnout vždy správně, nutnost volby nám usnad-
ňují určitá hodnotová kritéria. V našem evropském prostředí
je to např. Desatero, ze kterého vlastně vychází celá křesťanská
kultura a i veškerý právní řád v zemích s křesťanskými ko-
řeny. Pokud máme takové kritérium, rozhodování je snadné:
Nebudu krást, protože máme přikázání: Nepokradeš! Nepří-
tele nezabiji, protože máme přikázání: Nezabiješ! Manželce
nebo přítelkyni "musím" být věrný, protože máme přece přiká-
zání: Nesesmilníš! V jiných krajinách a končinách mají
jiná hodnotová kritéria, a ta jim také umožňují nějaký (třeba
i spokojený) život. A tak se naše hodnotová kritéria dostávají
do konfliktu s jinými hodnotovými kritérii a každý se snaží
obhajovat ta svoje. Člověk by nejraději přesvědčil všechny lidi
o svých "správných" hodnotových kritériích, aby konečně na
světě zvítězilo dobro a pořádek. O to se ovšem snaží všichni.
A tak v celém světě zuří naplno válka správných názorů -
všichni chtějí jen to dobré.
 
Naspäť
Top Bottom