Miera-informácia-matéria sú extrémne zovšeobecňujúce pojmy nahradzujúce pojmy hmota-energia-čas-priestor davo-elitárskej pseudovedy. V oblasti riadenia umožňujú extrémne zovšeobecnenie prírodných a spoločenských riadiacich procesov.
Ak hovoríme o riadení ako procese, je zrejmé, že niektoré nástroje riadenia sú efektívnejšie a nezvratné, zatiaľ čo iné sú menej účinné.
Toto je na inú tému, niečo som už písal vo vlákne MIM. V určitej rovine čiastočne súhlasím s tým čo píšeš. A aj sám som písal o modeli, ktorý popisujem, že procesy, následnosť procesov
informácia->miera->matéria je veľmi zobecnený, ale
k danému účelu postačujúci.
(hlavne pre začiatočníkov!!!)
Ale keď si sa už rozpísal. Model MIM by som sem neťahal. Ak pre samotného Ľuda je táto vec problémová, kde tu pochopí začiatočník v takom prípade?
Ak niekto v MIM vidí zmysel, neberiem mu to. Ak ale človek nevie dať príklad zo života, ukázať, kde je tá náhrada, v čom je tá podstata, asi mu to moc nepomôže v reálnom živote?
Opakujem, že
všetko čo píšem, píšem ohľadom alebo vzhľadom na začiatočníkov. Aby mohli teóriu uplatniť v reálnom živote. Aby z toho niečo mali.
Zmysluplnejšie a praktické je pre začiatočníka pozorumieť, že ak chcem niečo tvoriť,
proces tvorby je riadený. Je to usmernený dej,
usmernený dynamický jav.
Čo teda u toho
riadeného procesu tvorby riadim?
Najskôr vzniká obraz (informácia), potom sa k obrazu, myšlienke, nápadu, vytvorí fyzická miera (rozmer), postup, čo je aj napríklad technický výkres, dokumentácia, technologické postupy, pracovné inštrukcie atď., a nakoniec vzniká "práca", samotná realizácia informácie, obrazu v daných mierach. Alebo máme na to slovíčko aj zostrojenie, skonštruovanie. Postup je vždy univerzálny, nedá sa to obísť. Mohol by som napísať, že vytvorenie, je v určitom zmysle
zostrojenie. Ale čoho
zostrojenie?
Samotné slovo
zostrojenie znamená zoskladanie z častí, z nejakých komponentov vo funkčný celok. Tu znamená zostrojenie procesu tvorby zoskladanie z procesov - obrazu, mier, matérie.
(A nie vytvoriť si tri veci 
... Nič sa nedvojí, netrojí, neštvorí, ani nijako nenásobí, len sa (zo)skladajú v tomto slede dané procesy tak aby sa to dalo urobiť, realizovať v živote. Procesy, ktorých následnosť sa nazýva tvorba, tvorenie. )
Toto je to veľké tajomstvo, ktoré "oni nechcú aby sme vedeli". Že proces tvorby je dynamický, postupne prechádza od nápadu, od myšlienky cez miery až k matérii.
Toto je zostrojenie (zoskladanie) informácie, miery, a matérie v potrebnom slede, a do týchto procesov tvorenia môžeme zasahovať, riadiť, usmerňovať. (obraz a vznik mier je väčšine ľudí skrytý, najmä u "plnej funkcie riadenia").
A opäť niečo z reálneho života - ak nejakej skupine alebo občine bude chýbať čo i len jeden proces z týchto troch, nebudú vedieť svoje úsilie vynaložiť také, aby obraz v rámci daných mier uskutočnili, "preniesli" do matérie. Znova to pripomínam, príspevok patrí do iného vlákna, ale je toto veľmi dôležité. (Od tohoto princípu sa dá potom ľahšie prejsť k detailnejšiemu porozumeniu - k plnej funkcii riadenia.)
Čiže aj tu, aby vznikol kotol s regulovanou teplotou vody, niekto mal na začiatku predstavu, obraz, informáciu, vymyslel k nej reálne rozmery(miery) vo fyzickom svete, a potom obraz v daných mierach uskutočnil, preniesol fyzickou prácou do matérie tým že kotol prakticky vyrobil.
Ale my chceme opísať, čo je subjekt, čo je objekt, čo je priama väzba, čo je spätná väzba, atď. u obrázka, kde je regulátor, kotol, radiátor...
A ak sa vrátime späť ku kotlu, vidíš, čo sa deje.
Všetci
bazírujú na cudzích slovách, a celá vec okolo cudzích pojmov tu nepríjmene vyplávala na povrch. Ani Oracle, ani Irena, ani nikto iný nevedel aplikovať ani cudzie pojmy na jednoduchý praktický príklad zo života.
O čom to vypovedá?
Čo to znamená, ak človek nevie aplikovať teoretické znalosti do praxe?
A to už preklady existujú desať rokov?
Tak kde sa stala chyba? Je to naozaj len o tom, že čitateľ nemá vôľu čítať?
Kde treba hľadať príčinu, ak aj sprostredkovanie znalostí je v podstate úloha riadenia, ktorá prechádza následne v úlohu samoriadenia... Čo je priama väzba, spätná väzba, atď..
Ten kto dočítal tento príspevok, gratulujem. Patrí k hŕstke jedincov, ktorí sú schopní pojať viac ako 5 viet vo fb príspevku.
